案　由

　　关于产教融合助力乡村文旅，更高水平推进生态宜居美丽乡村建设的建议

主提人

　　钱桥工委

提案内容

　　惠山区拥有国家级传统村落、全国和全省乡村旅游重点村、国家现代农业产业园、省级和市级特色田园乡村、市级最美村庄等丰富的乡村文旅资源。发展“锡西花园城”乡村文化旅游在满足苏锡常等邻近地区城市居民亲近自然、体验乡村生活休闲娱乐需求的同时，可带动相关农村产业的发展，拓宽村民致富渠道，加快构建现代农业产业体系。
　　无锡城市职业技术学院是省级乡村振兴人才培养优质校，建有教育部全国职业院校旅游类示范专业1个，教育部高职教育创新发展行动计划骨干专业2个，是全国旅游职业教育校企合作示范基地。旅游管理专业群是“十二五”江苏省重点专业群，“十三五”江苏省高水平专业群。核心专业酒店管理与数字化运营专业是中央财政重点支持建设专业、江苏省品牌专业，培养的高级酒店服务、管理人才深受国内外知名酒店欢迎，助力地区酒店业创新发展；旅游管理专业是市级品牌专业，国际化导游人才广受旅游企业欢迎；在省内率先创办的会展策划与管理专业是“十二五”省特色专业、“十三五”省高水平骨干专业，全面培养学生项目活动的策划、营销、设计、运营能力，为高速发展的会展行业持续输送综合实践能力强的高素质人才；在省内率先创办的休闲服务与管理专业，以休闲体育和传统文化为特色，培植休闲行业核心管理人才。学校旅游管理类人才培养成效卓著。
　　为切实推动教育赋能乡村振兴，深化产教融合和校企合作，基于以上校地双方在加力乡村文旅建设方面所具备的资源优势，建议由区文商旅集团支持，搭建学校和惠山区富有乡村文旅建设资源的村镇合作平台，由无锡城市职业技术学院牵头，集合无锡市相关政产学研资源优势，成立无锡乡村振兴文旅产教联盟，政行企校村研多元协同，助力乡村文旅发展，推进教育振兴乡村，更高水平推进生态宜居的美丽乡村建设。

主办单位

　　文商旅集团

会办单位

　　区人力资源社会保障局

答复内容

　　惠山文商旅一直以来致力于乡村振兴和文旅产业，有志于搭建学校和惠山区富有乡村文旅建设资源的村镇合作平台，为乡村振兴，人才培养贡献力量。
　　我方结合目前进行中的乡村振兴的项目以及学校的学术资源，鉴于对方是省级乡村振兴人才培养优质校、全国旅游职业教育校企合作示范基地，具有优越的旅游教育资源，我方作为惠山区乡村振兴、农文旅发展的建设力量，将乡村振兴、农文旅、教育培训相结合，我方会与无锡城市职业技术学院旅游学院加强联系，多进行对接沟通。为此，我方经过思考提出以下几点想法：
　　1.完善校企协同育人机制
　　惠山文商旅以开发、优化、整合、盘活惠山文化旅游资源为目标，拥有众多项目资源及行业人脉，有能力搭建校企合作实践平台，加强学生实践能力和综合能力。无锡城市职业技术学院是省级乡村振兴人才培养优质校学校，具有众多科研资源，可以为惠山文商旅提供科研竞赛、研学游览、技术培训等活动提供场所。惠山文商旅集团与无锡城市职业技术学院共同构建产教融合模式下的专业人才培养体系，培养符合产业发展需要的高素质技能型人才。
　　2.加强优秀人才双向挂职
　　惠山文商旅目前涉及到大量文旅项目，需要优秀人才。惠山文商旅针对学生不同专业设立实习目标，并以产学合作、工学交替、顶岗实习等形式给予学生在专业对口岗位实习的机会。需双方紧密对接产业需求和人才需求，开展师资交流、研讨和培训业务，推动企业讲师进学院、学院教师进企业，建立双向挂职机制，培养前途和发展潜力的优秀年轻干部，开展“双向”挂职。此举措有助于深度融合，真正发挥合作的价值和意义。
　　3.实现政校企多元协同
　　惠山文商旅集团可以作为纽带，深化校城融合，全方位对接政府企业，发挥专业优势服务地方经济建设。学校与企业共同开发创业课程、合作培养师资，校方提供培训和孵化场地，文商旅以深度嵌入创业项目的形式提供经验、场地和技术支持，政府提供政策导向、创业资金和其他形式的支持为实现形式共同形成了良性互动的创业生态圈。政校企协同育人模式可以充分发挥学校、政府、企业的优势，共享多方资源，做到互惠多赢。
　　4.共同开展社会化培训
　　围绕无锡城市职业技术学院专业课程设计，双方共同打造面向社会和市场的短期专业培训项目。无锡城市职业技术学院在旅游等学院设立惠山文商旅定向委培班，惠山文商旅为在校师生提供社会实践岗位，每年可接收优秀文旅专业学生参与实习，对表现突出的学生，经双方协商，按国有企业员工招录相关要求，可择优录用。
　　搭建学校和惠山区富有乡村文旅建设资源的村镇合作平台，为在校生成长与发展提供了一个更加贴近实际应用的学习实践空间，让教育更具有实效性，也有助于促进高等教育的发展，以及帮助学生解决就业挑战。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　无锡市惠山文商旅集团有限公司

答复日期

　　2023年6月10日